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Die deutsche Ausgabe kann hier heruntergeladen werden.

CS: Danke für alle Bemerkungen! Zum Thema Ultraschall: da haben die befragten Ärzte keine Ahnung und reden nur Blödsinn. Fakten kann man nicht durch Interviews aus der Welt schaffen.

1. Fehler

• Es gibt viele Unterschiede zur englischen Ausgabe.

• Gesammelte Beobachtungen von Christian:
  • es sollte nach Möglichkeit die aktuelle Rechtschreibung verwendet werden. Also bspw. "dass" statt "daß", etc.
    
  • es werden häufig Kommas vor "und" gesetzt.
    
  • es sind viele Sätze extrem lang und verschachtelt.
    
  • "zum Beispiel" wird z.B. abgekürzt nicht z.b.
    

Erster Lesedurchgang liefert:

S. 14

"Um zu testen, ob eine Linie gerade ist, schauen wir AN ihr entlang."
"[...] über sie hinweg und nutzen wiederum Licht." Kein Komma
"Schatten beweisen, daß Licht EIN SICH bewegendes Etwas ist"

- Warum wird als Zeitangabe "V.u.Z." benutzt? Das ist zwar sehr völkerverbindend, aber in unserem Sprachraum unüblich.

S.15:
"Licht, das ja besonders LEICHT ist, [...]"
"In gewissen Sinn hindert uns die Natur, [...]" Hier fehlt irgendwie ein Wort. Klingt sehr holprig.
"weil er keinen zuverlässigen Wert für den Abstand von Io zur Erde HATTE/KANNTE"
"Abstand von Io zur Erde und weil seine Zeitmessungen" Kein Komma

S.16:
"Seit Rømers Zeit ist also den Astronomen bekannt" Rømers statt Rømer's
"Wir gehen zügig mit einem Regenschirm, messen den Winkel α unter dem der Regen zu fallen scheint, und messen unsere eigene Geschwindigkeit..." Ist schwierig, wenn dies mit der "walker's perspective" übereinstimmen soll, da in dieser Perspektive ja gerade der Spaziergänger sein System als ruhend annimmt. Mir fällt aber auch keine geschicktere Formulierung ein, die es ermöglicht.
"Die Aberration MISST man am..."

S. 17
"Er nutzte dieselbe Methode, die wir zur Bestimmung " Komma nach Methode

S. 18
"selbst erfundenEN VERSCHLUSS"
"schnellen, selbst erfunden Verschluss und, besonders " kein Komma vor "und"

S. 19
"[...] wurden IM späten neunzehnten Jahrhunder [...]"
"Licht hoher Intensität ist eine Welle." Würde ich genereller schreiben: "Licht hat Welleneigenschaften", auch Einzelphotonen können (mit sich selbst) interferieren

S.20
"einen Stein so weit wie möglich zu werfen, darin besteht, ihn AUS DEM Lauf zu werfen."
"In einigen dieser Systeme sehen wir die Ellipsen beinahe entlang der Kante." Welcher Kante?
"sich mit der GESCHWINDIGKEIT der Quelle ändern würde"
"das von anderen Orten ausgesendet wurde"
"Solche seltsamen Effekte werden aber nicht beobachtet und die Ellipsen sind klar zu sehen." Kein Komma
"die Invarianz der Lichtgeschwindigkeit DURCH BEOBACHTUNGEN VON vielen Doppelsternen bestätigt."
"für alle Beobachter denselben Wert hat" warum nicht sogar "den gleichen"?
"Die Lichtgeschwindigkeit unterscheidet sich auch nur wenig von der Neutrinogeschwindigkeit." Sollte hier ein Hinweis auf die derzeit laufenden Experimente bzw. Tachyonen-Theorien eingefügt werden?

S.21
"Jedes elektromagnetische Gerät, also jede elektrische Zahnbürste und jeder Lautsprecher, beweisen, daß die Licht- geschwindigkeit invariant ist: wir werden entdecken, daß elektrische Ströme keine Magnetfelder erzeugen würden, wie es jeden Tag in elektrischen Motoren oder Lautsprechern geschieht, wenn die Lichtgeschwindigkeit nicht invariant wäre." Warum nicht: Jedes elektromagnetische Gerät, ob elektrische Zahnbürste oder der Dynamo am Fahrrad, beweisen, dass die Lichtgeschwindigkeit invariant ist. Wir entdecken, dass sonst elektrische Ströme keine Magnetfelder erzeugen würden und somit weder Elektromotoren noch Lautsprecher funktionieren würden."

"deutsch-schweizerische Physiker Albert Einstein" Der gute Mann hatte mehrere Nationalitäten (württembergische Staatsbürgerschaft - auf Antrag abgegeben bei Umzug als Schüler in die Schweiz, erstmal 5 Jahre staatenlos, dann Schweizer Staatsbürger, dann später österreische Staatsbürgerschaft durch die Professur in Prag (!), danach preussische Staatsbürgerschaft durch die Professur in Berlin, eine Abgabge wurde abgelehnt, dafür Entzug der Staatsbürgerschaft. Ab 1940 dazu noch US-amerikanische Staatsbürgerschaft. Durch Geburt in die jüdische Gemeinde besaß er außerdem noch israelische Staatsbürgerschaft. Man sollte dieses Fass also besser nicht aufmachen und Einstein nicht national vereinnahmen...
Also besser: "der in Ulm geborene Physiker Albert Einstein" oder "der bekannte Physiker Albert Einstein"

S. 22
"daß Masse und Energie wesensgleich sind und daß es in der Natur Ereignishorizonte gibt." kein Komma

S.24
"Die Lichtgeschwindigkeit ist eine Grenz-geschwindigkeit" Andere Worttrennung

S.26
Warum wird Formel (6) nicht nach t_2/t_1 umgestellt? Erstens vereinfacht sich die Formel durch den Wegfall des Bruches, zweites wird der Grenzfall v=c auf Schulniveau sinnvoller aufgefangen ohne notwendigen Grenzwertprozess.

S.27
erste Zeile: Trennung von Äqui-valenz

S.28
"Viele Physiker haben die Möglichkeit von massivem Licht IM/EN Detail untersucht."

"Wir können mit der Tonänderung die Geschwindigkeit des Zuges bestimmen."

"Fledermäuse, Delfine und Wale bestimmen in dieser Weise die Geschwindigkeit ihrer Beute, und auf dieselbe Weise wird die Blutgeschwindigkeit im Ultraschallgerät gemessen (obwohl das für Babys extrem laut ist), wie in Abbildung 14 gezeigt." Kein Komma vor "und" - zum Thema Babys: Habe dazu verschiedene Ärzte befragt, die das alle weit von sich weisen. Aktuelle Geräte sollen auch für die untersuchten Babys unhörbar sein.

"Doppler war auch der erste, der die Idee auf Lichtwellen übertrug. Wie wir später sehen werden, ist Licht auch eine Welle,..." Als Physik-Lehrer hätte ich Bauchschmerzen mit dieser Formulierung. Wenn Licht eine Welle wäre, dann wären viele Dinge nicht erklärbar (zB die Unteilbarkeit einzelner Photonen am Strahlteiler). Lieber - auch wenn das schwammig klingt und ist: "Licht hat Welleneigenschaften". Gerade weil Licht ja nicht in die klassischen Kategorien wie "Welle" oder "Teilchen" passt, ist doch die Beschäftigung mit Licht gerade so toll!

"Das Licht einer sich nähernden Quelle ist also blauverschoben, während das Licht einer sich ent- fernenden Quelle rotverschoben ist." Wohin verschiebt sich rotes Licht einer sich entfernenden Lichtquelle (was ist roter als rot)? Ich würde hier das Konzept der Rot/Blauverschiebung verdeutlichen: "Blaues Licht hat eine kürzere Wellenlänge als rotes Licht. Darum wird eine Verkürzung der Wellenlänge Blauverschiebung, die Verlängerung durch den Doppler-Effekt Rotverschiebung genannt."

S. 29
Fußnote: kurzer Nebensatz, was Kanalstrahlen sind

S.30
"WÄHREND seiner Annäherung vorne BLAU hinten rot erscheinen"

"Diese Farben entstehen durch die Kombination des longitudinalen Dopplereffekts (der erster Ordnung ist) und des transversalen Dopplereffekts, der zweiter Ordnung ist." Hier fällt die Ordnung eines Effekts ziemlich vom Himmel.

"Die Farb- oder Frequenzverschiebung, die Doppler erforschte, " Komma nach Verschiebung

S.31
"In diesen Fällen WIRD der Dopplereffekt oft durch die Rotverschiebung z gekennzeichnet, "

"Können Sie sich vorstellen, wie die Zahl z gemessen wird?"

S.32
"Diese und viele ähnliche Beobachtungen zeigen also, dass es eine Grenze für die Geschwindigkeit von Gegenständen und Strahlung gibt." Komma

S.33
"Das gleiche Ergebnis erhalten wir, wenn wir statt der Energie den Impuls betrachten."

"Berechnen Sie einfach die Geschwindigkeit der Elektronen in einer Fernsehröhre, ausgehend von der Spannung 30 kV des Transformators." Heutzutage hat kaum noch ein Schüler eine Fernsehröhre im Haushalt oder jemals eine gesehen. Es ist also eigentlich kein Alltagsgegenstand mehr.

Fußnote: "Spinner sind faszinierend, vor allem weil sie uns lehren, wie wichtig die Präzision im Denken ist, die was sie alle, ohne Ausnahme, vernachlässigen." Das Wort "Spinner" hat hier mE nichts zu suchen. Zumindest sollte dann der Satz ebenso präzise formuliert sein, wie das überlegene Denken vorgibt zu sein: "Spinner sind faszinierend, weil sie uns lehren, wie wichtig Präzision im Denken ist, welche sie alle, ohne Ausnahme vernachlässigen."

S.34
Umformulierung:
"Weil aber die Lichtgeschwindigkeit für alle Beobachter dieselbe ist, kann sich auch kein Gegenstand schneller als das Licht bewegen, für alle Beobachter."
"Weil aber die Lichtgeschwindigkeit für alle Beobachter dieselbe ist, kann sich auch für alle Beobachter kein Gegenstand schneller als das Licht bewegen."

"Obwohl die Geschwindigkeit von Neutrinos experimentell nicht von der Grenzgeschwindigkeit unterschieden werden kann, haben Experimente gezeigt, daß Neutrinos eine kleine Masse besitzen." Hinweis auf aktuelles Experiment.

S.35
"Sie können auch nachprüfen, DASS es für Geschwindigkeiten aus dem täglichen Leben mit hoher Genauigkeit mit der naiven Summe der Geschwindigkeiten übereinstimmt."

S.36
da hat sich in der letzten Zeile ein "The" eingeschlichen.

S.39
"In eine der schönsten Entdeckungen der Physik, ..." Umformulierung!

"In diesem Jahr hatte James Clerk Maxwell"

"Die Lorentztransformationen beschreiben den Wechsel von einem Beobachter zu einem zweiten, zum ersten bewegten. " Umformulierung: Die Lorentztransformationen beschreiben den Wechsel von einem Beobachter zu einem zweiten, der sich relativ zu ersten bewegt."

"das Gras in Nachbars Garten immer kürzer ist"

S. 42
Bildunterschrift: "...ist nie steiler als die Lichtgeschwindigkeit" Die Weltlinie ist doch immer steiler als die Lichtgeschwindigkeit, da die Steigung das Inverse der Relativgeschwindigkeit/Lichtgeschwindigkeit angibt.

S. 43
"Es gibt jedoch eine Beobachtung, die UNS zeigt, daß die Licht- geschwindigkeit nicht überschritten werden kann"

"Wie sich dieses Ergebnis in der Quantentheorie ändert, werden wir dort untersuchen."

"zwei Blitze gleichzeitig ein: einer auf DER Insel"

"Obwohl dieser Blitz für den Piloten zuerst einschlägt,"

"die wir in unserem Leben oder WÄHREND irgend einer anderen"

S.44
"Wenn wir zum Beispiel zwei gleiche Uhren nebeneinander"
"meistens Alter genannt"

S.45
"Leider können wir nicht mehr in die Vergangenheit zurückkehren"
"genannten Geschwindigkeit dauert etwa 6.4 μs" Leerzeichen nach "etwa"

S.46
"Die Zentrifugalbeschleunigung führt nämlich zu einer Verringerung DER Gravitationsbeschleunigung"

S.53
"Wir erkunden einen weiteren überraschenden Aspekt der Relativitätstheorie."

"sie ergibt eine höchste Gehgeschwindigkeit, die die halbe Lichtgeschwindigkeit beträgt." plus Komma

"Ist die Geschwindigkeit des Schattens höher als die des Lichtes?"

"Masse und Energie"

S.55
"entsteht dadurch, dass wir" plus Leerzeichen

"wir auf dem Boden liegen"

S.56
"Aber kann ein Körper, der sich mit Überlichtgeschwindigkeit bewegt, überhaupt gesehen werden?"

"meist ein Tachyon genannt, während seines"

"wir zwei Bilder des des Tachyons sehen" minus des

S. 57
"In unserem Teilabenteuer zur Quantentheorie werden wir zeigen"

"Welche Temperatur misst ein Beobachter,"

S.58
"Alle stimmen aber bei der Invarianz"

"es keine gute Art und Weise"

"Bis zum heutigen Tag hat es"

S.59
"Sie bleiben über die gesamte Besteigung gültig," Welche Besteigung?

"Teleportation" Ergänzung als Fußnote: Neuere Forschung und Publikationen beschäftigen sich mit der "Quantum Teleportation", die in gewissem Rahmen zwar möglich ist, mit der Teleportation, wie man sie aus dem Kino kennt, allerdings nichts zu tun hat.

S.60
"Snooker" statt "Sneooker"

S.62
"das Bestehen einer höchsten Geschwindigkeit bedeutet, "

S.63
"ebenso ist ein warmes Glas Wasser schwerer" Gilt das auch, wenn man zwei gleich volle Gläser vergleicht?